Pembelajaran Mendalam (PM) dirancang sebagai pendekatan yang mampu menjawab tantangan krisis pembelajaran dan kebutuhan pembelajaran abad ke-21. Pendekatan ini bertujuan untuk mendorong pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi, penerapan pengetahuan dalam konteks dunia nyata, serta pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.
Naskah Akademik Deep Learning: https://drive.google.com/file/d/1UWZm9ykENyWxapmgyQsogQM9fT1kx8lO/view?usp=sharing
Paparan Deep Learning Kemendikdasmen: https://drive.google.com/file/d/1otepN_-EHBnWL3CmhW_Euw1ul3_N1PI6/view?usp=sharing
Karakteristik Deep Learning pada jenjang PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, SLB, dan Keseteraan: https://drive.google.com/file/d/1uFleN_MIWm7d_cD4fPttRMMUIf9IvdDY/view?usp=sharing
Desain Pembelajaran Deep Learning Berbasis Litnum dan HOTS: https://drive.google.com/file/d/1i9ssDDFkqAgv5per2KV38TfbufMbZ_nL/view?usp=sharing
Teknik Menyusun Modul Ajar Deep Learning: https://drive.google.com/file/d/1nfciW3eAt2nB_dejTdlsfEAT3aJ8u5k_/view?usp=sharing
Pengembangan Taksonomi SOLO: https://drive.google.com/file/d/1sCo4dlKsVgdthBMdz65SXieU2bPoILvr/view?usp=sharing
Contoh Analisis Literasi dan Numerasi pada Deep Learning: https://drive.google.com/file/d/1uCdOGhV9XSz8-JIxkBks1Y6CTM7cUlMe/view?usp=sharing
Gambaran 4 Kerangka Pembelajaran Deep Learning: https://drive.google.com/file/d/11DZ6ZBNOOn_58nXKUuy3RJlcjE964nK5/view?usp=sharing